分类:作文大全 / 作文素材 / 优秀作文 / 小学作文 / 中学作文 / 暑假作文 / 中考作文 / 高考作文 /
首页 >> 中学作文

中学作文


作文素材推荐:箭的作文素材26个的中学作文


2024-04-29 10:10:36 ,


作文素材推荐:箭的作文素材_中学作文

26个作文素材推荐:箭的作文素材

下面是小编为大家收集的26个关于箭中学作文,供各位参考,同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多中学作文


箭的中学作文:(1):

新草船借箭


话说东汉末年赤壁之战时,诸葛亮他老人家使用草船借箭这一计策后,在历史上引起了极大反响。说实话,对他老人家的聪明才智我是佩服的五体投地。但是,在经过了七七四十九天的苦思冥想和牺牲了我成千上万个脑细胞后,我又终于想出了草船借箭的另外一种可能,请看

曹操在战前就已经派人悄悄的去刺探过军情了,得知诸葛亮他们的船上堆满了稻草,他立刻决定将计就计,命令士兵在箭杆是绑上火药,然后待命。战斗开始了,诸葛亮让士兵们敲锣打鼓,大声呐喊。自己坐在船内,喝着金成州,吃着王水烧鸡,唱着小曲,等着收箭。突然,他闻到一股稻草烧焦的味道,并伴有浓烟钻进船舱,呛得他直咳嗽。不好!诸葛亮猛然醒悟,原来曹操这老贼送来的是火箭啊!江面上的所有船都着火了,刚刚的呐喊声变成了嚎叫最后诸葛亮在几个亲兵的保护下回到了对岸。

回去后,气的诸葛亮几天闭门不见客,心想:用火是我的强项,没想到曹操老贼也学会了,那好,既然你不仁我也就不义了,你能烧我,我就不能再烧你吗?我不但要烧,还要烧出个大动静来,一雪前耻。于是,就有了后来的火烧赤壁的故事。当然了,这是后话,暂且不提。


箭的中学作文:(2):

隐藏在生活中的一把利箭


隐藏在生活中的一把利箭——电。电在日常生活中是必不可少的。有很多地方都需要用到电,如照明、工厂生产、建筑施工……总之,需要用电的地方很多,说也说不尽,数也数不清。

虽然电在日常生活中的用处非常广,但危害也是不可估量的。

在正月初五的一个上午,我在正在房间里写作业。忽然,我听见啪、啪、啪的声音。起初我以为是邻居家的小孩在玩爆竹,并没有在意。可是,后来不知道怎么了,声音越来越大,渐渐地空气中弥漫着一股烧焦的气味,气味越来越浓,当这股刺鼻的气味使我无法忍受下去时,便立即冲下楼去一看,哇!我惊讶地喊了一声。不料,我打扰了正在喝茶的爸爸妈妈,就连楼上沉迷在电视里的弟弟都忍不住下楼来一看究竟。

斜对面李阿姨家的电表箱烧着了,只见李阿姨急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,不知所措。这时刺鼻的焦味越来越浓,火势越来越大,浓烟弥漫着整个小巷。这时我的心紧张得怦怦直跳,一位叔叔急切说“快,快打电话。”李阿姨这是才慌过神来,急忙掏出手机,用颤抖的手拔电话,一连拔了几个都错了,我在一旁看连忙安慰地说:“阿姨别急,慢慢来。”这时我旁边的一位叔叔心急如焚地说:“快,快泼水,把火浇灭。”

这时我奶奶立刻反驳那位叔叔说“不能泼水,水会串电,快把电线剪掉,要不然火势会沿着电线一直烧下去。”这时爸爸见状急忙将梯子搬出来,隔壁一位懂电的叔叔急忙带上手套、拿着胶嵌顺势爬上去,费了九牛二虎之力才把那根粗粗的电线剪断。另外一位叔叔拿着一根细长的竹竿拼命地将电表箱捅下后,用水将火浇灭。那紧张的氛围随着人群慢慢散去。

过了一会儿,电工来了,查明原因才知道是因为天气太潮湿,导致电线短路,电表箱才会烧着,换一个电表箱就可以了。

这把隐藏在生活中的一把利箭简直比**还可怕。



箭的中学作文:(3):

草船借箭缩写


周瑜看诸葛亮聪明能干,心里很是妒忌。

于是水上交战需要大量的弓箭为理由,让诸葛亮十天之内造出10万支箭,于是,诸葛亮立下军令状,并说:十天之内造好必然误了大事,我只需要三天,请都都批准。诸葛亮向前来探听虚实的鲁肃借了20条船,而且每条船都用青幕幔子遮起来查一下,还要30名军士和1000多个草把子鲁肃答应了,并且按照诸葛亮的照办。

前两天诸葛亮都没有什么动静,直到第三天四更时,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船上。吩咐军士把20条船用绳索连接起来,朝北岸开去,靠近曹军水寨一字摆开,叫船上士兵擂鼓。

这是江上雾很大,曹操听到鼓声和呐喊声,发现敌人突然来功不敢出洞,交1万多名弓弩手朝江中射箭,吓得敌人不敢近前。灯船上的草把子插满了箭,诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:谢谢曹丞相的箭。曹操知道上了当,可将上雾还没有散,追也来不及啦。

鲁肃把诸葛亮借箭的过程告诉了周瑜,周瑜听了后长叹一声说:诸葛亮神机妙算,我真比不上他。


箭的中学作文:(4):

水火箭


上周,天气晴朗,阳光明媚。在这么好的天气里,老师带我们去宽阔的操场上试飞水火箭。

来到操场,带有水火箭的同学忙得不亦乐乎,没带水火箭的同学围在一旁看热闹。

精彩的试飞马上开始。首先试飞的是章航的水火箭。他的水火箭“身材饱满”,像个大力士似的。起飞时,大家看得目不转睛,紧张极了。你看那位同学急得直跺脚;再看对面那位女同学,死死地握住旁边人的手,好像是自己的水火箭一样。大家都期待着它能飞出一个好成绩。章航的水火箭在空中轻轻一划,便窜到了篮球架的旁边,同学们开心得手舞足蹈。

刘朝阳的水火箭与众不同,因为这个水火箭像它的主人一样“珠圆玉润”。有句话说得好,胖子都是“潜力股”,大家都专心致志地等着这个“潜力股”发生“奇迹”。“啪”一声,水火箭发射了。刘朝阳的水火箭不仅飞得不远,还把脑袋弄掉了,大家都替刘朝阳感到惋惜。

看到一飞冲天的水火箭,我不禁想到了我的学习。我日后的学习也要一飞冲天、一鸣惊人,像王世嘉的水火箭一样,让别人刮目相看!


箭的中学作文:(5):

光阴似箭高二作文



少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
——题记
在我们班每天都会有一个值日班长。今天,我猛然发现黑板上写着“彭畅”二字。怎么又是她?一个疑问在我脑海中闪过,看看日期才明白,原来已经过了五天了。一切都好像还在昨天,我便不由地感叹时光匆匆了。
时光飞逝,由不得我们。回首过去,十五年了,我在碌碌无为中度过了十五个春秋,望着眼前的一切,我看到的已不再是那个充满欢乐的教室,而是一个满是**的奋斗平台。
我再次坐了下来,拿出了书,但此时的我已不再是那个任时光匆匆流走的王雨琪,现在的我,已深深地明白,只有把握时间,珍惜时间的人,才能得到时间的回馈。
啊,时间分分秒秒,转瞬即逝,我想,若想更好地把握时间,只有从时时刻刻着手,做好点滴。我想,虽然现在的我做不成什么大事,但我明白,只有一件件不起眼的小事,才能构成美妙的人生。正所谓,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。我想,只有做好细节的人才能成就辉煌的明天。
朋友,你准备好了吗?为了迎接更加美好的明天,为了不再逗留于平凡,你是否已有准备。望望碧蓝的天空,我再次告诉自己,永不做浮云轻描淡写,风吹即过;永不做小鸡,无法展翅高飞;而要成为翱翔于天际的老鹰,划出人生的.美;要成为黑暗中的明星,点缀夜空,放射出独特的光华。总之,只为人生的更加美好!
一同努力,让时间不再给我们后悔,而是一片艳阳天!
我想,时间如同生命,让生命不再流泪!


箭的中学作文:(6):

草船借箭缩写


周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

一天,周瑜请诸葛亮商议军事,周瑜想请诸葛亮在十天内赶造十万支箭,诸葛亮却说只用三天就能造十万支箭,并立下军令状:三天内如果造不成,甘愿受罚。

周瑜派鲁肃去探听诸葛亮怎么造箭,诸葛亮请鲁肃帮忙,向他借船、青布幔子和草把子,每条船要有三十名军士,并不能告知周瑜。

鲁肃答应了,并照诸葛亮说的准备好了要用的东西,等他调度。直到第三天四更时,诸葛亮把鲁肃请到船里,一起去取箭。

这时大雾漫天,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮让船头朝西,船尾朝东一字摆开,又下令让军士擂鼓呐喊。鲁肃很吃惊,诸葛亮却胸有成竹地告诉他只管饮酒取乐就行了。曹操听到擂鼓呐喊声就下令让弓箭手朝江中放箭,箭像下雨一样,诸葛亮又下令调转船头,继续受箭。

天快亮了,草把子上插满了箭,并让军士们向曹操道谢,回到岸边。

这时,周瑜也正好来了,知道了借箭的经过,并赞叹诸葛亮神机妙算。


箭的中学作文:(7):

草船借箭缩写


  周瑜十分嫉妒诸葛亮有才干。有一天,周瑜为了难为诸葛亮就让他在十天之内造十万只箭,而诸葛亮却说只用三天就能做好,还下了军状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借20条船,每条船上有30名军士,和1000多个草把子,排在船的两边。到了第3天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天,大雾漫天,对面看不清人。

  曹操下了命,雾大,看不清虚实,不要轻易出动。诸葛亮又下令,仍旧雷鼓呐喊。天渐渐亮了,可雾还没散。在这个时候,船的两头插满了箭。诸葛亮让人大声呐喊,谢谢丞相的箭,曹操知道自己上了当,可船已经驶出20多里了。船靠岸的时候,周瑜发现,他派拉的500名军士正好来搬箭。诸葛亮告诉了周瑜借床的经过,不惊赞叹一声:我真不如诸葛亮啊!


箭的中学作文:(8):

令箭荷花


  一天,爷爷带我去买花,令箭荷花作文。我一眼就看中了那盆令箭荷花。买回家后,我每天都用心地给它浇水、施肥,没想到过了几天之后,让我惊喜的是它竟长出了一个小花苞。可是有一次我在阳台上给它浇水时,不小心把花碰倒了,掉到楼下,摔得粉碎,花被拦腰折断。我把它拣回来栽进了另一个花盆,万万没想到的是它活了过来!我太高兴了。

  天冷了,我把花搬到室内,有一天,爸爸要开空调,叫我先把花搬到其它房间,谁知我忘记了,到学校才想起来,放学了我赶紧跑回家,一进门,我惊呆了,它竟然没有干枯,还顶出了一个花苞。后来,我翻阅了资料才知道,令箭荷花是抗旱的植物,虽美其名曰“荷花”,可它并不是生长在水里,而是生活在干旱沙漠里的一种仙人掌类的花。

  令箭荷花在恶劣的环境里练就了顽强的生命力,我越来越喜欢它了!


箭的中学作文:(9):

第一次做弓箭


中秋节前一天,我们乘着大巴一路欢歌笑语到达了指南针户外营地,开启了一天的快乐之旅。

这一天我们随着教官去丛林捉鸡,做了中秋月饼,闯了十八关个个都不亦乐乎,而最让我难忘的还是第一次做弓箭。

我们认真听完教官的讲解和演示后都跃跃欲试了,工具很快发下来,我们也开始了制作。

我赶紧戴上手套,拿了一根竹片开始行动。我左手扶好竹片,右手拿着三角锉在竹片两侧不停地刮来刮去,一处也不给放过,几个回合下来,我用手摸一摸,嘿,还挺光滑的嘛!我又拿起磨砂绵,握住竹片,来来回回打磨了好几遍,正想给老师看看,又想,要是不合格怎么办?于是我又拿起了磨砂绵。一会儿才小跑着拿去给老师看。

非常好,系绳子吧!听到老师的肯定,我赶紧拿回去继续加工自己的杰作,我用三角锉在竹片两端约两厘米的地方刻了四个对称的豁口,满意地看着这几个小牙齿,又看了看周围的同学,有的还在打磨竹片,有的还在加工豁口,有的早已完成了弓箭的制作看到这儿,我不仅加快了速度。

我拿出油绳,在竹片一端的两个豁口处缠上一圈,打一个结,又缠了两圈,打了个死结,最后把绑好的一端顶在地上,用手按住另一头使劲向下压,让竹片弯成一定的弧度后,我拉直油绳,在另一对豁口上缠上几圈,打个死结,一把弓箭就做好了。

看着亲手制作的弓箭,心里比吃了蜜还要甜,我拿出一支笔,在弓的背面工工整整地写上我的名字和制作日期,和同学们一起找老师拍照。

这一天,我经历了很多第一次,第一次做弓箭,第一次捉鸡,第一次做月饼它们都在我的童年中留下了一抹绚丽的色彩,成为我美好的回忆。


箭的中学作文:(10):

令箭荷花


  一天,爷爷带我去买花。我一眼就看中了那盆令箭荷花。买回家后,我每天都用心地给它浇水、施肥,没想到过了几天之后,让我惊喜的是它竟长出了一个小花苞。可是有一次我在阳台上给它浇水时,不小心把花碰倒了,掉到楼下,摔得粉碎,花被拦腰折断。我把它拣回来栽进了另一个花盆,万万没想到的是它活了过来!

  我太高兴了。

  天冷了,我把花搬到室内,有一天,爸爸要开空调,叫我先把花搬到其它房间,谁知我忘记了,到学校才想起来,放学了我赶紧跑回家,一进门,我惊呆了,它竟然没有干枯,还顶出了一个花苞。后来,我翻阅了资料才知道,令箭荷花是抗旱的植物,虽美其名曰“荷花”,可它并不是生长在水里,而是生活在干旱沙漠里的一种仙人掌类的花。

  令箭荷花在恶劣的环境里练就了顽强的生命力,我越来越喜欢它了!


箭的中学作文:(11):

百发百中的弓箭手


她走进教室,目光扫视全班,像两支利箭刷刷刷擦过每个人的皮肤,最后折回她那冷若冰霜的眼睛。

我们乖乖放下口风琴吹管,屏住呼吸,挺直腰板,五十双眼睛一眨也不眨地注视着她缓缓走向讲台。教室里安静极了,静得都可以听到自己怦怦的心跳。

只一秒的时间,她那仿佛封闭了千年的嘴巴开始一张一合了:今天表现不错呀。我刚想喘一口气,可她画风一转,清亮的声音又响了起来,谁没带口风琴,请速速起立!话音刚落,调皮鬼胡仡一边慢悠悠地站起,一边嘻嘻哈哈地靠在课桌沿上笑得喘不过气来。

嘿嘿,他要倒霉了。我在心里嘀咕。咦?我身旁的同桌陈俊熙怎么也缓缓升起了?他不是带了口风琴吗?想到这儿,我立马向老师报告:老师,他明明带了口风琴,却站了起来。

这一次,利箭没有飞来,反而迎来了她理所当然的回话:他呀,是有点宝里宝气的,既然他想抄,就让他还没等她说完,陈俊熙就连连改口说:不不不,老师,我上课,我上课。嘿嘿,老师射得真准,一次就击中了陈俊熙的弱点。

接着,她布置同学们自由练习歌曲《生日快乐》五分钟,自己走到胡仡身旁说:你,把音乐课上记得带口风琴抄100遍。说完转身准备走,可那小子却立马掏出本子报告说他抄完了。老师翻了翻本子发现果然是抄完了,于是,她眼睛滴溜一转,两手一摊,一脸不满地说:那行,你不用抄100遍了。胡仡脸上刚流露出得意的神情,老师刷的脸色一变,改口说让他抄200遍。胡仡顿时成了那只被利箭射落的倒霉大雁。

我还发现老师有个小秘密耳环每天都不一样。今天是高音谱号,明天是红色高跟鞋,后天则是两颗闪闪发光的小红豆。可有意思了。我天天都在盼着,盼着有一天老师的耳环是两支锋利的箭。那可跟我心中给她取的弓箭手这个称号更般配。

这就是我的音乐老师百发百中的弓箭手!


箭的中学作文:(12):

令箭荷花


星期天,我来到了姥姥家。一进门,我就被一种奇特的花种给吸引了,姥姥告诉我,那是令箭荷花。

令箭荷花形似箭,花似睡莲,所以叫令箭荷花。令箭荷花的花朵是在叶子的末端。它的颜色分为两种,一种是粉红的,一种是红的。

令箭荷花开花有早有迟,在同一个根茎上,能看到花开的各种不同的形态。有的含苞待放,粉红色的花蕊鲜嫩可爱;有的只绽开了一层花瓣,花瓣里还包含着一个深粉色的小花苞;有的全都开放了,两层花瓣中还夹杂着一个细细的、小小的小花茎。它的大圆茎,从侧面看,就像一个爱心,上面还有一些裂开的花皮。从正面看,则像一个椭圆形。

令箭荷花的叶片长披着一身绿色,等花朵都凋谢后,它依然是一身绿。不管在天气寒冷的时候,还是在大雪纷飞的时候,它仍然矗立不败,充满着生机与活力。令箭荷花的叶片比较光滑,它浓烈的颜色再加上微呈阶梯状的边缘,使我觉得它就是绿叶丛中的公主。它的边缘上有较小的短刺,摸起来十分舒服,但稍有不留神,它的短刺就会刺入你的肉中,让你疼上好半会儿。

令箭荷花还是药材中的一位小战士,如果你发热或中暑了,只要吃上令箭荷花的一片叶子,你就会觉得顿时神清气爽,呼吸畅快。对了,它还可以净化空气哦!

有许多人说令箭荷花和蟹爪花一模一样,但我却觉得他们不一样。蟹爪花是在春节前后开放,是迎着寒风而开放的;但令箭荷花的花期长达7个多月,花朵凋谢后,花叶和花茎却矗立在泥土之中。这便让我对令箭荷花的喜爱度上升了不少。

啊!我爱令箭荷花!


箭的中学作文:(13):

射箭作文350字


在漫长的历史长河中,有许多关于射箭的故事。假期里我在长城脚下体验了一次真正的射箭,那惊心动魄的场景永远留在我脑海里。

做好射箭的准备后,我瞄准靶心,用两只手指夹住箭羽,侧身使劲往后拉。一不小心手一松,箭就飞出去了,到半路就掉了下来。唉,真是太菜了!自认为是辽国将士金秀,射箭举世无双,却连杨六郎的硬弓都拉不开。第二箭,我射的方向偏了,只射到了最外面一圈。第三箭连靶子也没射到。第四箭力气用的太小了……我都快心灰意冷了,仿佛泄了气的气球,打了败仗的士兵。

这时候,爸爸鼓励我说:“圣皓,你一定能行的!”忽然感觉有一股力气直冲上来,仿佛全身充满力量,随即又拿出了第七只箭。我暗暗下决心,默默祈祷,结果不偏不倚正好射中靶心。我仿佛变成了吕布,射中了辕门外的方天画戟;又好像是常山赵子龙一箭射断吴国将军丁奉的帆船;还似乎是徐晃一箭射断杨柳枝条……感觉真是太好了!

射箭不但让我们开心,而且让我们体会到古代战将的拼搏精神,真是两全其美啊!


箭的中学作文:(14):

草船借箭缩写


有一天,周瑜让诸葛亮造十万只箭,诸葛亮说:三天就能造好。并且,立下军令状。周瑜十分高兴,吩咐军士们故意延迟,造箭的材料不给他准备齐全。

诸葛亮请鲁肃借给他二十条快船,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草靶子,排在船的两边。每条船上配三十名军士。他只有妙用,不过不能让都督知道。

第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里,请他一起去取箭。诸葛亮命令军士船头朝西,船尾朝东,一字排开,军士们擂鼓呐喊,曹操看不清虚实,不敢轻易出动,他只叫弓弩手朝江中放箭。诸葛亮又下令把船调过来,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。这时,曹操发现上当了,可这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

周瑜派人来取箭,一共有十万多只。周瑜长叹一声,说:诸葛亮神机妙算,我真比不上他。


箭的中学作文:(15):

《草船借箭》读后感


读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。

这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。

《草船借箭》读后感500字

早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今天我读了《草船借箭》这篇文章,发现诸葛亮果然是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人。在这篇文章中,诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭。他上知天文,下知地理,知道第三天后会有朦胧大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20 多里,让曹军追也来不及„„更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓弩手射些箭;他也了解鲁肃是个老实、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告诉周瑜,要不然就借不到箭了„„我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是,我查了好多资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略,并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣,。通过专心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。

我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

《草船借箭》读后感500 字

我最喜欢里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听,急忙起床,但由于江中大雾,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓弩手放箭,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,逼近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功,拼命放箭,一会儿工夫,二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计,再要追时,可诸葛亮的船顺风顺水,怎么追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。

我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。

要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人,从小就应该不知疲倦,勤奋好学。


箭的中学作文:(16):

草船借箭缩写


周瑜妒忌诸葛亮有才干。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事。于是,周瑜就让诸葛亮赶造十万支箭。诸葛亮就很自信地立了军令状,周瑜十分高兴。

诸葛亮就去向鲁肃借了二十条船,每条船上要三十多名军士,船用青幔子遮起来,而且还要一千草把子,排在船的两边。诸葛亮对鲁肃说不能告诉都督。

鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然没提关于船的事。鲁肃私自拨了二十条船给诸葛亮,到了第三天诸葛亮吩咐军士将船用绳索连接起来,朝北岸开去。

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。船靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,又叫军士大喊。于是曹操听见了,就叫一万多么名弓弩手对船放箭,最后,船上都插满了箭,诸葛亮和军士们大喊:谢谢曹丞相的箭。船就顺风顺水地跑了。每条船大约有五六千支箭,二十条船共有十万多支。

周瑜听到诸葛亮借箭的经过,长叹一声说:诸葛亮神机妙算,我真比不上他!


箭的中学作文:(17):

吹牛大王和弓箭


在线--吹牛大王和弓箭

发件人:Xiaoning

三个吹牛大王在一起谈弓箭。

一个说:“后羿的箭可以射太阳,我的箭可以射月亮。上一次,我对准月亮一射,月亮掉下来了。”

第二个说:“有一次,我对准一群排成'一’字的大雁,我对准它们的屁股一射,它们全掉下来了,我就用它们烤肉吃。“

第三个说:”有一次,一群敌人来了,我的箭穿的绳子捆住了他们。“

这时,一个人路过,听见他们的对说,说:”天上来了一只鸟,你们谁能把它射下来?或者,射中它的屁股?或者,把它捆下来?“

三个人都不说话了。这个人说:”你们吹吧。“

刘人文


箭的中学作文:(18):

欢乐“火箭”日


啊?你以为我要发“火箭”啊?“No,No,No,我指的是烟花——窜天猴。”而今天可是一个“火药味”浓浓的夜晚,也是一个欢乐的夜晚。

我先来到一片空旷的空地,然后和小伙伴拿出一大袋烟花。我抽出了一根花棒,用打火机点燃,“嘶嘶……”,我的烟花棒里喷出了五彩缤纷的烟花。我在小伙伴左边画上一道彩虹,右边画上一条老龙,中间比划一个“敦富城”。我的伙伴小毛惊讶极了,因为他还很小,没有玩过烟花。

我把一个窜天猴插到了地上,对一脸惊讶的小毛友好地说:“来!小毛,把火点着。”小毛又惊又喜,把窜天猴的引线点着了。“啾”,窜天猴像火箭一样飞上了天空,然后随着一声“轰”的爆炸声,窜天猴爆出了迷人的烟花,爆出的烟花既像一朵美丽如仙女的菊花,又像一个照亮天空的星星,还像天山的一朵迷人的火花将无际的天空照亮。啊!这美丽的南方的花啊!可爱极了!

我拿起了其他烟花,点燃,将它们射入空中。其他的小伙伴也开开心心地拿起烟花,点燃,射向空中,然后一起慢慢欣赏这五彩缤纷的夜空。今晚是一个不一样的夜晚,我和小伙伴玩得可高兴了。

这难道不是一个精彩的夜晚吗?对,这就是一个既欢快又精彩的夜晚。那美丽的烟花,让我们开心快乐。


箭的中学作文:(19):

火弩箭中的爱作文500字


“孩子,等等我!”寒风中,我似乎听到有人在叫我,连忙回头一看,呀!是妈妈妈妈正气喘吁吁地向我这里赶,头发早已被狂风吹得凌乱不堪。

妈妈停下脚步,手里拿着一把崭新的火弩箭。这是一根光滑锃亮的飞天扫帚,一行漂亮的金字“火弩箭”晃着我的眼睛。

这可是我梦寐以求的火弩箭,最新型号,上个月刚上市。以前因为妈妈不同意我参加魁地奇运动,所以我只能用别人丢弃不用的横扫七星,在比赛中,常因为速度慢、操控不灵活而影响比赛成绩。

妈妈微笑着说:“妈妈一直不同意你参加什么魁地奇训练、比赛,主要是担心你的学习成绩会受到影响;现在看你这么刻苦地学习,披星戴月地练习,看来我的担心是多余的。这是我刚刚去专卖店给你的,拿好!”

我把横扫七星给妈妈,兴奋地双手接过火弩箭,小心翼翼地抚摸着它,从最上面手工镂刻的金色序号一直到完全平滑、呈流线型的扫帚末梢。火弩箭的帚把是用白蜡树木材精制而成的,经过硬如钻石的擦光剂加以处理;尾部的每一个扫帚细枝都经过筛选,使它的形状更完美;内部还有一个制动装置。

看着妈妈鼓励的眼神,我迫不及待地飞身跃上火弩箭,双脚蹬地,还没来得及和妈妈说再见,火弩箭就以光的速度平稳地向前飞去,隐隐听到妈妈的声音“祝你取得胜利!”


箭的中学作文:(20):

课本剧剧本1500字:《草船借箭》


周瑜对诸葛亮心怀妒忌,想要谋害他,便心生一计……

一起(诸葛亮摇着扇子漫步走来)

(周瑜摇手示意诸葛亮坐下)

周瑜(眼神不转,一直看着诸葛亮):“我们就要跟曹军交战了,水上交战,用什么兵器最好?”

诸葛亮(缓缓摇着扇子,不紧不慢的):“用弓箭最好!”

周瑜(站起来,绕着诸葛亮的椅子走了小半圈):“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”

诸葛亮(随即也站起来):“都督委托,当然照办,不知道这十万支箭什么时候用?”

周瑜(朝后走两步,背对着诸葛亮):“十天造得好吗?”

诸葛亮(摇扇,在原地):“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”

周瑜(转过身来,拿起桌上的水杯喝了一口水):“先生预计几天可以造好?”

诸葛亮(谈笑风生):“只要三天。”

周瑜(嘴角微微上扬,偷笑一声,随即严肃起来,半信半疑道):“军情紧急,可不能开玩笑。”

诸葛亮(笑了四声哈):“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”

周瑜(哈哈大笑):“立军令状,再给我拿二碗酒来!”

(鲁肃把纸和两碗“酒”都放到桌子上)

诸葛亮(小喝一口“酒”):“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”(随后干了那碗“酒”,给鲁肃一个眼神,转身走了出去)。

鲁肃(恭恭敬敬):“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛先生说的是假话吧!”

周瑜(狡猾):“是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意延迟,造箭用的材料不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。你去探听探听,看他怎么打算?回来报告我。”

(鲁肃走到诸葛亮跟前)

诸葛亮(意味深长):“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”

鲁肃(不解):“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”

诸葛亮(卖关子):“你借我二十条船,每条船上要三十多名军士,船用青布幔子遮起来,还要一十多个草把子,排在船的两边,我自有妙用。第三天保管有十万支箭,不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就泡汤了。”

(诸葛亮示意鲁肃出去)

鲁肃来到周瑜跟前,(假装不懂):“诸葛亮说他不需要用竹子、翎毛、漆胶这些材料,我也不知是何用意。”

周瑜(皱了皱眉头):“到了第三天,看他怎么办。”

旁白:鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十多名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。

鲁肃(慌张):“你叫我来做什么?”

诸葛亮:“请你一起去取箭。”

鲁肃:“哪里去取?”

诸葛亮:“不用问,去了就知道。”

(一起走上船)

旁白:这时候,大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近了曹军的水寨。

诸葛亮(瞟一眼水寨):“军士们,开始擂鼓!”

鲁肃(惊慌失措):“如果曹兵出来,怎么办?”

诸葛亮(谈笑自若):“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来,我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”(接着喝了一口“酒”)

旁白:却说曹寨中,听得擂鼓呐喊声,毛玠、于禁二人慌忙飞报曹操。

曹操(谨慎多疑):“江上雾很大,敌人突然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨弓弩手朝他们射箭便是。”

旁白:弓弩手到齐之后,曹操下令一万弓弩手向江中放箭,箭好像下雨一样。不久雾散了,诸葛亮便下令返回。草把子上插满了箭!

诸葛亮(开心):“谢谢曹丞相的箭!”

(演员返回营地)

旁白:二十多条船靠岸的时候,周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。每条船有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。

周瑜(大吃一惊):“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

(全体鞠躬)


箭的中学作文:(21):

草船借箭缩写


  周瑜看到诸葛亮挺有才干,他很妒忌诸葛亮,于是他借得之名让诸葛亮在十天之内要造出十万支箭来,可是诸葛亮表示只需要三天的时间就可以了。

  诸葛亮向鲁肃借了二十条船,六百名军士和一千多个草把子。 诸葛亮在第三天的四更时,带上二十条船像曹营进发,这时河面上出现了大雾,河边两岸都看不清了,曹操在河对岸上听见了擂鼓声、呐喊声。曹操不敢大意,就派了千名弓手来支援这里的水军,共有一万名弓手射出向雨点似的落在诸葛亮的船上。雾还没有散,船上的草把子已经插满了箭。诸葛亮下令调转船头回营。当曹操知道自己上了当的之后,诸葛亮的船己经行驶了二十多里了,想追也来不及了。二十条船靠岸的时候,周瑜派得五百名您士来到江边搬箭。每一条船上大约有五六千支箭,大约总共十万只箭。鲁肃见了周瑜,就告诉了他,所有诸葛亮借箭的经过。

  这个时候周瑜他才明白,自己没有诸葛亮机智和她的神机妙算,真的比不上他。


箭的中学作文:(22):

读《草船借箭》有感600字


相对成年人来说,我年纪不大,不能说我读了多少书!但我会一直把闲暇碎片时间利用在学习和读书上。一本好书能让人沉浸其中,且读完后会有许多启发及感慨!我分享一下我读过的一本书中那篇《草船借箭》给大家,希望大家可以和我一样有所启发和收获哦!

内容是这样的,周瑜为了为难诸葛亮,让他三天之内造十万支箭。这何其困难,大家可想而知。但诸葛亮并未退缩,好似胸有成竹并接下此军令,他找到忠厚老实的鲁肃借人、借船,并策划“借”箭之计,他自信不疑的安排在第三天夜里大雾迷漫之时,悄悄让船靠近曹营,在诸葛亮的智谋把控中“借”箭之战顺利上演,他利用了曹操生性多疑又草率的特性,诸葛亮正所谓万事俱备,连东风都是曹操安排风神疯狂刮起来的!只听到曹操军令震响天地后,草船成功“借”箭与一身!当曹操听到敌方欢呼大谢说:“谢谢曹丞相的箭”时。曹操才缓过神来顿时醒悟了,后悔不及!于是下令追击却丝毫弥补不了损失之惨重啊!当真是败得错手不及!此时诸葛亮早就逃之夭夭。连心怀妒忌的周瑜都赞不绝口,可谓是神机妙算,智勇双全,不费吹灰之力成功“造箭”十万支,也让敌方箭器爆损,士气大跌,一举数得,实在是妙啊!

其文章里我最喜欢的人物就是诸葛亮,因为他拥有着超常人智勇双全的大脑。他上知天文,下知地理,对于气象的推算让平凡人都觉得上天眷顾且偏爱他。他识人心而不拆穿,所以周瑜想要算计他没有得成,也在这个事件中他更能肯定鲁肃是一个忠厚老实的贴心之忠士。他的观察力及分析力看穿了曹操是一位生性多疑且果断之人。在《草船借箭》这篇文章中,更深刻的让我感受到机会是留给有所准备的人!这篇文章让我收获满满,在生活中我们不正需要像这样一篇《草船借箭》的文章给足我们启发、方向和动力,不是吗?让我们思维更活跃,视野更开阔,方法更灵活。我不禁感叹被诸葛亮聪明才智、有勇有谋的过人气魄所折服。


箭的中学作文:(23):

草船借箭的


  《三国演义》是我国历史上最优秀的古典名著之一,深受人民群众的喜爱。它的故事也不断地被拍成各种电影、电视剧。趁着暑假,我就从书架上抽出了《三国演义》,趴在床上静静地看着,去了解那一段刀光剑影的动荡岁月,去体会书中所描述的爱恨情仇。

  其中草船借箭的那一部分让我觉得特别精彩。当时的吴、蜀两家刚刚结盟,曹操却率领大军杀来。东吴的周瑜虽然智勇双全,但是气量太小,一心想借机会除了诸葛亮。他们知道曹操的x队都是北方人,不懂水性。就准备与曹操在水上作战。周瑜找来诸葛亮,命他十日之内造十万支箭备战。但诸葛亮却笑笑说只需三天就够了,还立下军令状。鲁肃等人都觉得这根本就是个不可能完成的任务。可诸葛亮只向鲁肃借了20条船30人,然后一、二天却一点行动也没有。到了第三天凌晨,江上布满大雾,诸葛亮带着装满稻草的船开往曹营,船上的士兵擂鼓呐喊,但当时雾茫茫的,看不清楚,曹操怕有埋伏就不敢出兵,他命令弓箭手不停地射箭。就这样,诸葛亮的草船上插满了箭,趁着顺风逃走了。回去一数,船上密密麻麻的有整整十万多支箭呢!真是太精彩了。

  通过这个故事,不得不佩服诸葛亮的聪明才智,当时又没有天气预报,可诸葛亮偏偏料事如神。我想这完全依靠的是他平时积累的科学知识,还有遇事冷静思考的好习惯。再说说周瑜,真让人看不起,一个大将军却这么小气。如果他和诸葛亮能够团结一致的话,一定会成就一番大事业的。还有那曹操也太笨了,如果当时用上一些火箭的话,结果就完全不一样了,诸葛亮恐怕是逃都来不及喽。真是“当局者迷,旁观者清”啊!


箭的中学作文:(24):

草船借箭(缩写)


周瑜妒忌诸葛亮的才干,想用计陷害他。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,周瑜想让诸葛亮十天造好十万支箭,诸葛亮说三天就行,并立下军令状。

诸葛亮请鲁肃帮忙,请他拨20条快船,每条船上30名军士,船要用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。第一、二天不见诸葛亮有什么动静,直到第三天四更时分,诸葛亮请鲁肃去取箭。

这时候江上大雾满天,连对岸都看不清。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上军士擂鼓呐喊,靠近曹营。曹操看不清虚实,不敢出兵,只叫弓弩手放箭。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。天渐渐放亮,船两边的草把子上插满了箭。曹操知道上了当,可这边顺风顺水,再追也来不及了。

诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。


箭的中学作文:(25):

草船借箭(缩写)300字


【第1篇】

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干,故意刁难诸葛亮,让他十天造好十万支箭。诸葛亮说只要三天,并立下了军令状。  

诸葛亮请鲁肃帮他借二十条船,上面要有三十名军士,用青布幔子遮起来。要有三千多个草把子,排在船的两边,而且这件事不能让去取箭。江上布满了大雾,面对面都看不清,船靠近了曹军水寨。诸葛亮让船一字摆开,叫军士擂鼓,呐喊。曹操听见了,忙调来了弓弩手,让弓弩手一起朝船射箭,船的一边马上就插满了箭。诸葛亮又叫船掉头,很快船的另一边也插满了箭。诸葛亮叫军士喊道“谢谢曹丞相的箭”之后,船就顺风顺水驶出去了。任凭曹操怎么追也追不上了。  

当鲁肃告诉了周瑜诸葛亮借箭的经过,周瑜自叹不如。

【第2篇】

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。

诸葛亮向鲁肃借了船和士兵,还在船上扎满了稻草人。忠厚的鲁肃果然没有告诉周瑜。

诸葛亮算准第三天有大雾,于是到了第三天,天还没亮,诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。大雾漫天,船靠近曹操的水寨。诸葛亮算准曹操多疑,便命令将船头朝东船尾向西,一字摆开。曹操听到有鼓声和呐喊声,就下令叫一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。 过了一会儿,船就被射满箭。等到太阳要升起来时,诸葛亮令军士开船,并一起大喊:“ 谢谢曹丞相的箭!”

船到了南岸,周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭,卸完后共有十二三万枝箭。周瑜知道了诸葛亮借箭的事,只好自叹不如。

【第3篇】

周瑜嫉妒诸葛亮的才干,想陷害他。

有一天,周瑜以公事托诸葛亮帮忙造十万支箭,限期十天。诸葛亮却说只要三天,并立下军令状。

诸葛亮找到被周瑜派来探听的鲁肃,请他帮自己准备二十条船,每条船上有三十名军士,还要准备好青布幔子和草把子,并要求不能告诉周瑜。鲁肃答应了。

果然,鲁肃在报告周瑜的时候不提借船的事。后来,鲁肃私自拔了二十条快船,按诸葛亮说的准备好,等他调度。

到了第三天四更的时候,诸葛亮秘密把鲁肃请到船里,把船驶向北岸。接近曹军水寨,诸葛亮命令军士一边擂鼓,一边呐喊。曹操闻鼓声,命弓弩手朝江中放箭。等船都插满了箭,诸葛亮命令把船驶回南岸。

周瑜知道了,长叹自己不如诸葛亮。

【第4篇】

周瑜妒忌诸葛亮,设计陷害他,要他三天内造十万支箭。

诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上要三十名士军,船用青布幔了遮进来,船两排要一千多个草把了,不能让周瑜知道。鲁肃照办了。

第三天,大雾漫天,诸葛亮的船靠近了曹橾的水寨。诸葛亮含船一字摆开,叫军士们一边擂鼓一边呐喊。曹橾听到鼓声和呐喊声,下令说:“江上雾大,敌来功,我们看不清虚实,还要轻易出去。”只叫弓弩手放箭,不让敌人前进。

“砰!”“砰!”“砰!”船一排排插满了箭。诸葛亮下令把船调过来,仍然擂鼓呐喊受箭。“砰!”“砰!”“砰!”……这时船上插满了箭,像一只只巨大的刺猬,诸葛亮令士兵们喊:“谢谢曹丞相的箭!”接着二十条船顺风顺水地驶回南岸。成功借到了十万多支箭。

鲁肃把诸葛亮借箭的经过告诉了周瑜,周瑜自叹不如。

【第5篇】

周瑜嫉妒诸葛亮有才华,总想考倒他。

有一天,周瑜商议军事时让诸葛亮在十天造十万只箭,亮说只要三天,周瑜不相信,与诸葛亮立下军令状。过后,诸葛亮就叫鲁肃帮自己准备二十条船,每条船站有三十个兵,并用幔子把船遮起来,还要一千个草把子,鲁肃答应了并去准备了。

第一天不见诸葛亮有什么动静,第二天也一样,直到第三天四更,诸葛亮叫上鲁肃跟他一起去取箭,这是一个大雾漫天的早晨,大江上能见度很低,船靠近了曹操水寨,军士们大声呐喊并击鼓。曹操多疑,诸葛亮料到他怕有埋伏,不会出来应战,只令弓弩手放箭,箭如雨下般地射到了船上的草把子。当天亮起来,船的两边插满了箭,诸葛亮就叫人调船回去。

周瑜看到了“借来”的十万支箭时长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”


箭的中学作文:(26):

虎皮令箭


在我家的窗台上,妈妈养了许多盆花,有豪气冲天的虎皮令箭、爱攀爬生长的绿萝、千丝万缕的吊兰、郁郁葱葱的鸭掌木,其中我最喜欢的是虎皮令箭。
虎皮令箭花如其名,它身穿一件绿衣裳,衣服上点缀着**的斑纹,它的根部粗而壮,慢慢地到了顶部,变得细而尖,仿佛是一把利剑,很像一位手持利剑勇闯天涯的侠客。
别小瞧这小小的虎皮令箭,它的生命力可是非常顽强的。暑假里我和妈妈去丹麦看爸爸,一个月后,在回家的路上,妈妈惋惜地说:家里的花一个月没吃没喝,肯定都枯死了。一进家门,就看到可怜的鸭掌木掉光了头发,光秃秃的枝干诉说着离别后的悲惨生活;吊兰漂亮的绿衣裳变成了枯黄的黄衣裳,提前开始老年生活。只有虎皮令箭像一名坚强的小战士挺立的花盆里,亮剑傲视群雄,展现出它迷人的风采。我不由得对它肃然起敬。
令箭不但生命力顽强,而且作用非常大。它能吸收对**有害的二氧化碳、甲醛,释放出许多对人身体有益的氧气。在室内养殖虎皮令箭,不仅可以提高人们的工作效率,还能在夏季减少开窗换气、节省空调房的能源。我开始对它钦佩不已。
这就是我喜欢的花虎皮令箭。


温馨提示:


本文收集了作文素材推荐:箭的作文素材26个的中学作文, , 您还可以浏览 作文大全 / 作文素材 / 优秀作文 / 小学作文 / 中学作文 / 暑假作文 / 中考作文 / 高考作文 /
申明:本站文章来源互联网(网站),内容仅供参考,请网友自主判断。且版权归源作者或者网站所有。
博网作文    www.yiwuml.com      Sitemap    Baidunews
法律声明:如有侵权,请告知网站管理员我们会在30个工作日内处理。E_mail:ybzzkj  126.com