优秀作文，花钱的优秀作文大全5篇的暑假作文

5篇优秀作文，花钱的优秀作文大全

下面是小编为大家收集的5篇关于花钱的暑假作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多暑假作文

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花钱的暑假作文：（1）：

我的零花钱

我有零花钱，是三年级的时候开始的，零花钱的来源是：考试考得好，爸爸妈妈为鼓励我要继续加油，就会给我一些零花钱，另外就是过年的压岁钱。

从以前到现在，我的存钱筒总是存不满，因为我生活中所必须的用品，都是由爸爸妈妈买给我，而我们家的经济不是很好，所以当爸爸妈妈缺钱用时，我会把所存起来的零花钱都给爸爸妈妈应急。

现在的小孩子使用零花钱有几种不同方式：有些是把零花钱存到银行，更有爱心的人会把钱捐给慈善机构；而我觉得比较不好的，就是有零花钱时，去网吧玩或是去乱买东西，一下子就把钱花光了，真可惜。

班上有些同学，会把买早餐剩下的钱，拿去买一些玩具或糖果饼干，钱一下子就花光了，我觉得很浪费，这些钱可以做很多事，帮助很多人的。

人有无穷的欲望，如果我从小就有很多钱，我可能会买很多不实际的东西，也许是肯德基的汉堡、薯条或是买电动........等，但是现在的我，如果有许多钱，而且家里经济状况也没问题时，我会把钱存起来，等到以后有需要时再拿出来使用。

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花钱的暑假作文：（2）：

零花钱要有节制地花

如果每月爸爸、妈妈给我５０元的零花钱，我会用它来干什么呢？买让自己流连忘返的玩具，还是买各种精美、可口的零食？一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。爸爸、妈妈辛苦赚来的钱，我当然不应该乱花了！我要把钱喂进胖乎乎的小猪肚子里，然后做一份财务预算，把自己当月需要的学习用品、老师推荐看的课外书等按照重要程度排列；然后有节制地去使用它，不能大手大脚，要学会货比三家、精挑细选，懂得怎样买东西划算，并且要把每次的花费记账，月末应略有节余，可以把这些“闲钱”攒起来给爸爸妈妈买生日礼物，报答他们的养育之情；也可以用来帮助遇到困难的人。

　　等我再大一点，我可以帮助爸爸、妈妈干活，做一些力所能及的事情，用自己的劳动挣零花钱，听说美国的孩子会通过帮父母修剪花园挣钱，还会把自己不需要的玩具拿去交换，我们也可以效法呀！这样花自己的“辛苦钱”，就更加知道心疼了！

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花钱的暑假作文：（3）：

原来不花钱也可以很开心

今天阳光明媚，我和妈妈去公园玩。我们来到公园远远看到假山的小亭子真漂亮，还有冬天开的小花，湖面也结冰了像一面大大的镜子，我还看到许多小朋友在画画、有些小朋友在骑电动玩具车，我也想骑，可是我是小学生了我长大了，不能再乱花妈咪的钱了，我和妈妈玩的都是不花钱的游戏，有跷跷板、独木桥以前我都不敢走，现在我长大了胆子也大了妈咪不用拉我的手我都敢走了，我厉害吧!今天我和妈妈不花钱我们玩的一样很开心。

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花钱的暑假作文：（4）：

合理花钱超市行作文300字

晚上,我刚刚从外面骑完自行车回来,妈妈就拉住我说:现在我们去超市,让你独立买东西.我一想,太好了,我暑假作业就有一项:去超市,合理花钱,并写一篇买后感,这一次,不就可以大干一场?

心动不如行动,我们向超市前进！在路上妈妈给我布置了购买任务:牙膏、零食、饮料、儿童短裤和袜子、还有学习用具。到了超市，我拎起一个购物篮就开始东奔西跑，玲琅满目的商品展现在我面前，这个不是，这个也不是我象一个没头的苍蝇乱撞，忽然，一个学习用具柜出现在眼前，我在那里花了三分钟的时间进行思考，对比，最后，我拿了一个八色笔和六合一铅笔。牙膏呢？我发现，这儿是服装区，我三下两下拿了又便宜又美观的裤了和袜子，就又像风一样跑了。

阿姨，我问道：牙膏在哪里？

左拐到底服务员回答。谢谢。

我找到了一个卖一送一的牙膏，心想：多亏了那位阿姨,我才顺利完成任务。接着，我又找到了多送50%的蛋卷、一大桶橙汁。这时，爸爸走过来问我财政部长同志，今天超市水果大减价，我可以买一个榴莲吗？ 我看了一下牌子：五折，便点头同意了。最后，我又找到一个饮料，喝完饮料瓶子可以做水壶，太好了，才七块钱，我以上将它放入购物篮。

任务结束了，妈妈表扬了我，说我做到了会思考得花钱，会货比三家，是一个进步，但我却体验到了钱的来之不易与宝贵，才一点东西就要一百四十五元了！以后我再也不乱花钱了！

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花钱的暑假作文：（5）：

零花钱

零花钱调查报告

零花钱是我们小学生应有的东西，但是我们要合理的安排使用零花钱，也要让家人定时定量给你一些零花钱。所以我们四(1)班开展了怎样合理使用零花钱的主题班会，还让假日小队的同学们每人写一段报告，我是写家人怎定时定量给你一些零花钱的。

1、爸爸、妈妈给的

我们四(1)班大多数同学的零花钱都是爸爸妈妈给的，平均一个星期给一次，最多的每次给10～50元，最少的每次只给5角，平均每次给10元左右。这些零花钱大多数都是父母平时省下来的硬币或小钞票，如1角、5角、1元、5元等，

2、爷爷、奶奶(外公、外婆)给的

我们班爷爷奶奶(外公外婆)给的同学非常少，因为大多数的同学爷爷奶奶(外公外婆)都不和他们住在一起。他们有的1天给一次，有的则是一个星期或一个月给一次，每次给2～10元左右。

3、爸爸妈妈、爷奶奶(外公、外婆)给的

爸爸妈妈爷爷奶奶(外公外婆)给的同学也很少，他们也是1天给或者一个星期给一次，最多的给10～20元左右，最少的只给1元，这要看他们的生活条件如何。

最后，我希望大家以后要合理的安排使用零花钱，要节约零花钱。如果我们每人每月节约1元，我们全校一年就节约了24000多元钱，这样，我们就可以用这些钱去赞助100多个贫困地区的孩子了。

零用钱的来源人数数量时间

爸爸妈妈给的55人最少5角，最多50元1～30天

爷爷奶奶(外公外婆)给的2人最少1元，最多10元1～30天

其他人给的1人最少1元，最多20元1～30天

如何使用零花钱

我们班同学有的会合理使用零花钱，但有的却不会合理使用零花钱。我认为，零用钱应该买一些文具，或者把零用钱存起来。千万不要去做如上网吧等对小学生不宜的行为，这样会对我们小学生造成成绩直线下降的情况。但父母给孩子零花钱的情况也是一个重要的问题，例如为什么给、给多少、用什么频率给和如何来检查孩子对零花钱的使用，对于父母来讲都很关键。对于孩子来说，能否获得零花钱，还决定于他们父母的意愿。换句话说，零花钱不仅仅是孩子们实现自己愿望的工具，而且也是用来调和他们的意愿和父母意愿的中介工具。这个过程中，孩子们的人格也发生了变化或者重塑。父母对孩子零花钱的控制有两种方式。第一种是定期给孩子一定数量的零花钱，让孩子自己安排开销。第二种是根据孩子的要求或愿望来给孩子零花钱，每一次和孩子协调或者控制孩子的要求。